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    安排是一个问题，下边这些地方不止一个两个，又是山区乡下的，路难走，学生们要适应，物资有时也得自己搬。

    志愿者这种事，确实没那么轻松。

    钟宛他们组的任务和温郁那边的分到了一起，刚好是去一所小学，大家一块搬东西。

    到达的时候学校里安排人出来迎接，短暂寒暄之后，志愿者们按安排好的去往各大班级分发东西，和学生们融入进去。

    最后是安排一节普法知识小课堂。

    钟宛本来和秦晟一起，瞧见一个班级门口，温郁被好几个小孩子围着，很受欢迎的样子。

    秦晟说：“要不我去跟着教授吧。”

    “？”

    “我挂科太多了，当学生去听听他讲课呗，别说，别人不愧是教授，你看那小孩子们听法律知识听得多入迷。”

    钟宛笑：“行了你，赶紧进去。”

    然而事情到下午发生了一点状况。

    温郁本来是在活动课上讲得好好的，忽然放下手里的粉笔，神色恍然地走出了教室。

    他所在的教室和钟宛的教室相邻，恰好他出来站到钟宛的教室门口。

    钟宛看到，打断地让学生们稍微等她一下，然后出去。

    “教授您怎么了？这还是在活动课上，您那边学生都——”

    她说话说一半停住，发现温郁很陌生地看着她。

    似出神，似在想什么。

    钟宛心里一惊，登时想到了某种可能。

    她抬手，在他眼前轻轻晃了晃，试探着问：“……温郁？”

    听到自己名字他才回神，看着钟宛。

    “不好意思，但是……你认识我吗？”

    钟宛什么话都止了。

    如果之前只是听温郁说，对于他心理缺陷这件事并没有太大的直观感受，那么现在，她是清楚地知道这种感觉了。

    上一秒还在温柔地和小朋友们聊天，下一秒他就忘了自己是谁，身边的人是谁，走出了教室。

    他说有时候这种症状来得突然，毫无防备。

    却叫人无论如何也不会想到，会这时候来。

    后面有人注意到，不明所以地看着，也有几个孩子悄悄扒在门边看。

    钟宛不知道这件事该怎么解决，她说：“我叫钟宛，是你的朋友。”

    “……朋友？”

    “是的。”

    他低下头，那张清隽的脸染上一些失落的神色：“可是我没有朋友，别人都说我不配有朋友，我这样的人……貌似也是吧，有人说我有一种精神疾病。”

    钟宛实难想象，像他这样的人之前有受到过多大的恶意。

    她有些着急，握住他肩说：“你没有，温郁，你是个很正常的人，只不过说有时候会和别人有一点不一样，你不能过于在意那些，那样只会让你陷进去，你仔细回忆一下，我们这是志愿者活动，你记得吗？”

    “志愿者活动？”

    “是的。”

    “我好像有点印象，我需要去给小朋友讲解法律知识。”

    “就是这样。”

    就如温郁说的，有时候他会忘记身边的人，但专业知识过目不忘，也可以做到永远不会忘记，就好像是私人情感上的记忆能力转移到了专业知识上一样。

    很快有人来询问，温郁回到了那间教室，继续讲课。

    他讲课时依旧是笑着，然而对于之前那些和他说过话的同学，笑容里都是有种疏离在里面。

    就像之前苗卉她们说过的，不管私人上怎么和温郁有交涉，之后总是会有种陌生感在，而且，他也是尽量地不和人有私人来往。

    钟宛是第一次直观地面对这种事。
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